Se apuntan todos los que quieran. 
Lleguemos al sitio 1 menos cuarto, 12:45

El espacio tiene

• calefacción,
• luz,
• cocina,
• cubiertos,
• baño,
• cubos de reciclaje para la basura,
• mucho espacio exterior,
• un escenario en el exterior
• caños donde se cuelgan los niños
• piedras para escalar
• huerta,
• una sala grande
• y otra pequeña,
• con gruesas colchonetas
• pizarra
• con juguetes,
• libros,
• juegos de mesa,
• sillas mesas,
• sillones

Está muy bien como lugar lúdico para los niños y de reunión social para adultos.

Estamos viviendo en tiempos de grandes cambios, crisis y desorientación. El sistema financiero, la energía, el cambio climático: Todos los problemas en estas áreas tienen una cosa en común, que fueron creados por los seres humanos. Muchos fueron creados por los seres humanos educados en las mejores universidades e instituciones del mundo. ¿Es este lío un efecto secundario de su educación, o las actitudes subyacentes y el enfoque? Es el principal problema de la estructura de nuestro cerebro, y por lo tanto la estructura de nuestro pensamiento desactualizado? Nunca encontraremos el coraje e inspiración para resolver los problemas del mañana mediante la aplicación de las soluciones de ayer! En ningún otro lugar es este hecho tan evidente como en nuestro sistema educativo, donde las mayores oportunidades y talentos son erradicados por métodos inadecuados y obligando a todos en moldes estandarizados. En lugar de la normalización y la utilidad económica, la creatividad, la diversidad y la sostenibilidad debe ser el foco de nuevas instituciones educativas! En el futuro, la educación debe abandonar sistemática de ayer predicar desde lo alto y en su lugar en primer plano la realización de los estudiantes potenciales y enriquecedoras a través de la diversidad y variedad. Y por último: ¿Quién va a iniciar este proceso si no lo hacemos ?!