Aprendiendo que es el abono verde y el nitrógeno

Hemos regado la zona de abono verte y los bancales. Le quitamos la paja al bancal cinco y lo aireamos. Al último bancal que hemos construido lo aireamos y le agregamos estiércol.

Ayer éramos diez familias, estuvimos muy a gusto, hizo un día esplendido. Los niños disfrutaron mucho con las actividades del huerto, la casita en el árbol, la tienda que han construido con palos, también estuvieron aireando la tierra que hay a su alrededor.

Estuvo un momento con nosotros Ángela y nos presentó a los del grupo de consumo que reparten en la huerta, muy buenas verduras, varios nos sumaremos a los pedidos.

100_4869 100_4868 100_4866 100_4862 100_4861 100_4860 100_4859 100_4858 100_4857 100_4856 100_4870 100_4867 100_4865 100_4864 100_4863

Huerta Cumple de Joel y Líam en la Huerta 24 de febrero 2012

Galería

Esta galería contiene 30 fotos

Han venido muchísimas familias, realmente ha sido una jornada fantástica!!! Hemos apuntalado los palés de las casitas en el árbol y sujetado con otras cuerdas. Los niños han disfrutado muchísimo moviendo la tierra con azadas. Regaron, sujetando la manguera entre … Sigue leyendo

Camino del puente medieval (Valdemaqueda)

Cita

Temática: Aves

Llevad: Prismáticos: para observar las aves. Zapatos y ropa: adecuada para meter los pies en el río y no mojarse con el agua fría. Guantespara poder jugar con el agua. http://www.decathlon.es/compra-guantes+nauticos.html Juguetes: que floten en el agua, barcos con muñecos y otros.

El sábado estará soleado ver aquí http://www.tiempo.com/valdemaqueda.htm

VALDEMAQUEDA DECLARADA ZEPA ZONA DE ESPECIAL PROTECCIÓN PARA LAS AVES 

En el entorno rocosos ubican sus nidos águilas reales, buitres leonados, halcones peregrinos, búhos reales, águila imperial ibérica, el buitre negro o la cigüeña negra.

El monte está poblado por extensos pinares de pino resinero y pino piñonero mezclados con encinas y acompañados por matorral de cistáceas, labiadas y leguminosas. En zonas de ribera abundan el fresno de la tierra y los chopos. Podemos disfrutar de los bosques de galería bien conservados en las márgenes del río Cofio que atraviesa la zona. “Cuencas de los ríos Alberche y Cofio”.

VIDEOS DE LAS AVES DE MADRID, MIGRACIÓN Y CURIOSIDADES DE LAS AVES

CURIOSIDAES DE LAS AVES I PARTE

http://www.youtube.com/watch?v=V5CFF8AJKlg

CURIOSIDAES DE LAS AVES II PARTE

http://www.youtube.com/watch?v=GVF2IuHoNEs&playnext=1&list=PL6A982FFC8D2450D6&feature=results_video

Aves acuáticas en la Sierra Oeste de Madrid

http://www.youtube.com/watch?v=7B3bxP6QGzc

La Migración de las Aves SEO 

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=tpvwTTJC7-Y#!

Mapa de las migraciones de aves

http://www.migraciondeaves.org/

La Sierra Oeste es un paraiso en si.  Situada en el limite de cuatro provincias y como terreno de transición entre el Guadarrama y Gredos  sus alomadas montañas configuran un perfil más o menos suave de sierras con distintas orientaciones. Valdemaqueda es un pueblo serrano en el oeste de Madrid vecino a Robledo de Chavela, justo el último antes de pasar a Ávila.

Día: Sábado 23 de febrero

Hora: 11hs

mapa: por enviar

Amplío información en los próximos días.

Construyendo casas en los árboles

El viernes pasado de las familias asistieron 17 personas: 10 niños y el resto adultos, más las otras personas con la que compartimos este  Huerto y nos sentimos tan bien. Estuvimos preparando el terreno para la caseta de aperos. Elegimos un lugar donde hay sombra, porque pondremos un banco de semilla y es necesario que esté protegido del sol. Limpiamos la zona sobretodo de vegetales. Hemos encontrado bastante ajos-puerros.

Los niños se han entusiasmado construyendo una casita en los árboles. Se han hecho una primera y segunda planta con palés que han podido enganchar en los troncos de los árboles, sujetados con cuerda. Para la construcción también utilizaron serrucho, hacha, martillo y clavos.
Por todo esto postergamos el taller de pintura para el próximo viernes 24. Ángela me ha dicho una propuesta que me parece muy buena para hacerla. Elaborar carteles identificativos de plantas, dibujando las plantas en piedras con acuarela o témpera y luego sellarla con barniz o esmalte de uñas. Pintar también en ella su nombre común y científico. Para esto necesitamos buscar piedras con una superficie lisas.

El viernes que viene queremos festejar en el Huerto los 4 años de Lían y los 7 de Joel. Sus padres llevarán tarta y ambiente de fiesta, nosotros la alegría.

100_4792 100_4809 100_4808 100_4795 100_4811 100_4810 100_4806 100_4807 100_4805 100_4804 100_4802 100_4800 100_4801 100_4798 100_4799 100_4797 100_4794 100_4793

 

Contruyendo bancales y aprendiendo a construir semilleros

Los niños acompañados de los adultos han regado la zona de abono verde con Juan.

Luego Puri nos explicó como preparar las bandejas para los semilleros, cuánto sustrato debíamos colocar y de qué forma. Los niños perforaron la superficie de las bandejas para permitir el drenaje del agua, 9 orificios distribuidos. Después colocaron el sustrato pero sin semillas. Dejamos las bandejas ubicadas de tal forma que el riego les de a la hora programada.

A continuación construimos con Juan un bancal elevado, los niños han disfrutado mucho moviendo la tierra. Como era la segunda vez que construíamos un bancal lo hemos hecho mucho más rápido. Removiendo la tierra hemos encontrado una larva de alacrán cebollero, lombrices y ajo-puerro.

Y por último hemos acondicionado la zona de reunión al aire libre.

100_4783 100_4780 100_4778 100_4773 100_4772 100_4771 100_4770 100_4791 100_4790 100_4788 100_4787 100_4785 100_4784 100_4781 100_4782 100_4779 100_4777 100_4775 100_4776 100_4774

Cosas del Mar

Cita

Este domingo 3 de febrero 2013

Obra de teatro: propone un viaje imaginativo por el mar a través de formas geométricas de vivos colores, con músicas sugerentes y elementos sorpresivos no exentos de humor.

Aparecen elementos y seres que configuran el medio marino: barcos, faros, peces, gaviotas, gruas, todas las cosas del mar que lo hacen único y mágico, atractivo y encantador, salvaje y relajante. La acción se desarrolla en la superficie y el fondo marino. Al principio sólo se muestra la superficie. La ballena nos conduce al fondo del mar, desarrollándose desde ese momento la acción en los dos niveles simultáneamente.

En Cosas del mar contamos que el mar es fuente de vida y un espacio que debemos proteger y mantener limpio. Un gran peligro le acecha: la contaminación.

Es un espectáculo realizado con la técnica de luz negra.

 3 de febrero – 17h30

Compañía Ultramarinos de Lucas
18º Aniversario
Intérpretes-manipuladores: Pepa Yugueros y Juan Monedero
Construcción y diseño: Cuatro latas
Dirección y creación: Ultramarinos de Lucas
Producción: Ultramarinos de Lucas s.L.y niñas de Acción EducativaGénero: Teatro de objetos y luz negra
Duración: 40 minutos
Precio: 9€
http://www.cuartapared.es/index.php/sala/programacion-para-ninos/cosas-del-mar.html